雙軌共好：高等教育中的性別主流化與性別平等教育

作者 |

葉德蘭（國立臺灣大學外國語文學系教授兼人口與性別研究中心主任）

摘要 |

DOI: 10.6256/FWGS.202210_(117).10

1995 年第四屆世界婦女大會通過「北京宣言暨行動綱領」，確立以性別主流化（gender mainstreaming） 作為國際社會推動性別平等的共通關鍵策略，希望不僅在婦女權益和福利範圍關注女性的需求和經驗，也敦促各國在政府的所有施政面向制定計畫、採取行動的時候，考慮不同性別的觀點以及男女均能平等受益。近年，此一策略也為各國多所大學採用，以在高等教育中落實性別平等，如瑞典政府要求該國大專校院啟動性別主流化作法，歐盟亦於2016、2022年出版相關指導手冊。……

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