回歸教育──《性別平等教育法》十週年的期待

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作者 |

謝小芩(國立清華大學學習科學研究所教授、國立清華大學學務長)

摘要 |

《性別平等教育法》（以下簡稱性平法）至今（2014）已屆十年。陳惠馨教授1999 年底來電邀約參與制定「兩性平等教育法草案」的情景，彷彿昨日。比起《兩性（性別）工作平等法》歷經十多年才立法通過，性平法以三年半的時間完成立法，可說沒有太多阻力，相當順利。十年來，在許多人努力下，臺灣的性別平等教育有相當的進展，而過程中所遇到的困難與反挫，則有如探測到性別偏見與歧視的運作關節，讓我們得以深入細緻了解臺灣社會的性別文化。十年來，性平法已歷經四次修正，每次的修正都在回應新困境、新需求。本文回顧與反思性平法從草擬到通過實施到修訂過程中的幾個環節，以及
對性平法的期待。